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Sólo 15% de niños latinos de cuarto grado lee según su nivel

Nueva York. Agencia EFE. | 22 de Octubre de 2008 a las 00:00
Únicamente el 15 por ciento de los niños latinos de Estados Unidos que se encuentran en cuarto grado de primaria, en torno a los 9 años, lee al menos al nivel que se espera de ellos para su edad. Según un estudio difundido este miércoles por la Fundación para el Desarrollo Infantil (FCD, por sus siglas en inglés), ese porcentaje no es mucho más esperanzador para el conjunto de los niños estadounidenses, ya que de media hay menos de una tercera parte que alcanza a leer a su debido nivel. El colectivo con un mayor porcentaje de nivel adecuado o superior de lectura entre los niños de cuarto grado es el formado por los asiáticos, con un 40 por ciento. Entre los blancos, sólo el 39 por ciento de los niños de cuarto grado leen adecuadamente, mientras que entre los estadounidenses nativos esa proporción es del 19 por ciento y entre los negros del 12 por ciento. "Es una tragedia para Estados Unidos. En el cuarto grado, más de la mitad de los niños blancos y de origen asiático no pueden leer al nivel de su grado", lamentó el presidente de la FCD, Ruby Takanishi, al presentar estos resultados. Añadió que "para los niños latinos, negros y nativos las cifras son aún peores, ya que más del 80 por ciento no puede leer al nivel del cuarto grado". En su opinión, lo niños estadounidenses "no están preparados para aprender" y, en ese sentido, "las escuelas están fallando en su tarea de enseñarles correctamente".

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